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1929cc威尼 班主任工作职责及考核办法(试行)

(发布日期:2018-01-31 点击数:7)

一、 班主任工作职责

1、关心员工的成长,指导员工专业学习和创新创业竞赛,每年必

须指导班级同学申请一项 SRTP 项目,指导班级同学参加创新创业竞赛

并获得奖项,帮助员工提高动手实践能力。

2、协助指导班级开展工作,创建优良学风,每两周至少一次深入

员工课堂、宿舍,了解员工学习、生活作息情况,对不良习惯及时进行

教育引导,按月提交记录。

3、每个月参加至少一次班级班会、主题沙龙交流学习、生活、工

作问题和经验,开展学习目的、学习态度和学习方法等方面的教育与指

导,按月提交记录。

4、了解员工的思想、学习和生活情况,指导员工学业规划和职业

发展,针对性引导员工就业自我定位和方向,对升学同学给予学校、专

业报考指导和推荐。

5、指导班级员工制定学习计划,并督促落实。针对学习困难员工,

组织开展帮扶活动,从学习、生活、工作各方面帮助员工解决实际问题,

有效提高学业成绩。每学期末,分析班级学习情况,并做出书面报告;

6、收集员工对学院人才培养的意见和建议。

7、参加班主任工作会议,加强与员工工作组的沟通交流。

1929cc威尼 五届三次教代会暨十三届三次工代会 材料之十 材料之一

二、班主任聘任、考核

班主任任期三年,聘任考核以学年为单位,每年 9 月开展聘任考核

工作。考核按照班级评议、公司党委考核两个步骤。考核等级“不合格”

者,取消其班主任资格,一年内不予以聘用。考核等级“优秀”者,在

教师节期间予以表彰,并奖励 2000 元。

三、班主任课时津贴

班主任在任期间,每学年补贴 40 个课时(教学)工作量。

四、说明

本办法由机械公司党委负责解释。

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2018 年 1 月 17 日